小齊的孩子上幼兒園，老師布置了一份家庭作業要求帶一萬粒米到幼兒園。小齊和孩子并沒有完成任務，他生氣地去找老師卻被告知這只是為了教孩子如何用更聰明的方法數米。
小齊的行為讓他顯得沖動，家長應該與老師保持積極的溝通和合作，如參加家長會、主動向老師交流孩子的表現和告訴孩子尊重老師。
家長還可以讓孩子在學校時和老師請教問題，促進師生關系良性互動。家長與老師之間要用和善的態度溝通，以便建立良好關系。
